學(xué)院新聞
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3044am永利集團(tuán)新生入學(xué)教育暨“新生適應(yīng)課”第五講于11月10日下午3點(diǎn)半在3044am永利集團(tuán)紅三樓均齋藝術(shù)館開(kāi)講。本期講座的主題為“規(guī)則、選擇與判斷——藝術(shù)研究與寫(xiě)作入門(mén)”，3044am永利集團(tuán)美術(shù)系著名學(xué)者李松教授從“何為好的論文”、“何為好的論題”、“何為好的研究”和“技術(shù)規(guī)范”四個(gè)方面對(duì)藝術(shù)研究的方法和寫(xiě)作技巧進(jìn)行了較為系統(tǒng)的介紹。講座由3044am永利集團(tuán)黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)唐金楠主持。
論文是學(xué)術(shù)研究中的最主要寫(xiě)作形式。李松教授從“何為好的論文”的問(wèn)題入手，從論文評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求出發(fā)，詳細(xì)解析了論文寫(xiě)作的總體要求和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。就學(xué)位論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)而言，“論文選題”、“文獻(xiàn)綜述”、“創(chuàng)新成果”、“基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)”、“科研能力”、“學(xué)術(shù)道德”和“寫(xiě)作規(guī)范”諸方面都是衡量論文質(zhì)量的基本指標(biāo)。在一般評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，李松教授特別強(qiáng)調(diào)了作為人文學(xué)科的藝術(shù)研究論文寫(xiě)作的特點(diǎn)和要求。李松教授指出，基于人文學(xué)科是以關(guān)于人類(lèi)文化的理論研究為對(duì)象和內(nèi)容的學(xué)科特點(diǎn)，尤其要注重研究中的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)門(mén)知識(shí)。寬厚的基礎(chǔ)和扎實(shí)的積累不僅有利于論文的寫(xiě)作，更有利于學(xué)術(shù)積累、學(xué)科發(fā)展和學(xué)生的個(gè)人的未來(lái)發(fā)展。同時(shí)，在科研能力方面，李松老師特別強(qiáng)調(diào)，要注意培養(yǎng)除了閱讀和寫(xiě)作之外的學(xué)科專(zhuān)門(mén)研究能力。以美術(shù)史研究為例，畫(huà)作照片拍攝、線描稿繪畫(huà)，以及收集材料中與人打交道的能力，都是一些十分重要但容易被忽略的具體學(xué)科要求的研究能力。此外，李松老師也特別強(qiáng)調(diào)了秉持學(xué)術(shù)道德規(guī)范的重要性。
在明確論文寫(xiě)作要求之后，選擇題目就是開(kāi)展研究和寫(xiě)作的重中之重。就“何為好的選題”這一問(wèn)題，李松教授結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和研究經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們提供了十分有操作性的建議。李松教授指出，好的選題是要有明確研究性并能夠回答的問(wèn)題；同時(shí)主題要明確，材料充足，且足以限定資料的范圍。對(duì)于論題，需要提供證據(jù)來(lái)支持，證據(jù)本身要堅(jiān)實(shí)可靠；并且，論題本身是可以辯護(hù)且并非顯而易見(jiàn)。對(duì)于具體的選題，材料、話題和方法的應(yīng)用要以能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題為標(biāo)準(zhǔn)，而不要過(guò)于盲目的“求新”，要充分地掌握已有材料和方法，對(duì)于課題要具體問(wèn)題具體分析。選題忌大、忌虛、忌缺材料，而以大小適宜、選題扎實(shí)、材料豐富、利于后續(xù)研究為宜。
進(jìn)入到具體的研究過(guò)程討論中，李松老師以“藝術(shù)‘形式’的研究”的六個(gè)案例為例，具體介紹和展示了如何就一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，生動(dòng)地介紹了“何為好的研究”。從《步輦圖》的設(shè)色與服飾考據(jù)到《重屏?xí)鍒D》的視點(diǎn)分析再到《千里江山圖》的作者之謎，從對(duì)形式的誤認(rèn)到形式深意的討論再到，李松老師從中國(guó)美術(shù)史討論中的經(jīng)典問(wèn)題和焦點(diǎn)問(wèn)題入手，不僅講解了如何對(duì)具體問(wèn)題的已有討論進(jìn)行評(píng)估和發(fā)展，更進(jìn)一步介紹了如何對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行多角度、多方面的深入研究。之后，李松老師對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作的具體技術(shù)，包括格式和寫(xiě)作規(guī)范進(jìn)行了細(xì)致的介紹。
講座最后，唐金楠老師就講座內(nèi)容進(jìn)行了交流和分享。老師首先指出，對(duì)于藝術(shù)研究而言，不僅要有靈活的頭腦，更要適應(yīng)有健康的體魄以適應(yīng)一些戶外一線工作的要求；其次，要重視掌握技術(shù)，不僅是寫(xiě)作，還要有一定的藝術(shù)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。唐老師在此也預(yù)告了即將開(kāi)展的關(guān)于藝術(shù)技巧培訓(xùn)的3044am永利集團(tuán)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)；第三，重視多學(xué)科交叉的知識(shí)積累和前沿意識(shí)，以更廣闊的視野和更豐富的方法開(kāi)展和推進(jìn)研究?；顒?dòng)最后，唐金楠老師代表學(xué)院師生為李松老師送上本次活動(dòng)的海報(bào)作為禮物，并對(duì)李松老師的精彩演講表示感謝。
“新生適應(yīng)課”是3044am永利集團(tuán)新生入學(xué)教育系列活動(dòng)之一，是在以往教育課程的基礎(chǔ)上開(kāi)展的新生適應(yīng)性課程，同時(shí)也是為了貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和巡視整改工作的有關(guān)要求，本著“圍繞學(xué)生，關(guān)照學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的目標(biāo)，配合學(xué)校新生引航工程的具體落實(shí)措施。今后3044am永利集團(tuán)還將繼續(xù)開(kāi)展系列相關(guān)課程，敬請(qǐng)關(guān)注。
