學(xué)院新聞
學(xué)院新聞
成為中國(guó)藝術(shù)碩士的人才品牌
——在2014年春季藝術(shù)碩士入學(xué)典禮上的發(fā)言
王一川
2014年2月28日
尊敬的劉明利院長(zhǎng)，老師們、同學(xué)們：
剛才發(fā)言的老師和同學(xué)都對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表達(dá)了歡迎之情，我的心意是完全一樣的，衷心地歡迎你們，歡迎你們成為3044am永利集團(tuán)的新成員！值此機(jī)會(huì)，我想談點(diǎn)個(gè)人的建議，僅供你們參考，更與各位共勉。
你們是2005年以來(lái)3044am永利集團(tuán)招收和培養(yǎng)的第九屆廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)的藝術(shù)碩士生。但你們這一屆卻有點(diǎn)與眾不同：你們是歷屆招生人數(shù)最多的一屆，而且也許由于歷經(jīng)2013至2014年之交的“一生一世”的奮力拼搏才考入北大，所以幸運(yùn)地成為“第九”屆，或許應(yīng)當(dāng)是水平和質(zhì)量最高的一屆呢！因?yàn)椋礉h語(yǔ)傳統(tǒng)，“九”字總是指最高或最頂級(jí)的東西的，如“九九歸一”、“九牛二虎”、“九天”、“九重天”、“九霄云外”、“九鼎大呂”和“一言九鼎”等等。而我們的藝術(shù)碩士培養(yǎng)到第九屆，也確實(shí)應(yīng)該已經(jīng)在人才培養(yǎng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、方向、目標(biāo)、質(zhì)量等方面積累了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始形成自己的獨(dú)特品質(zhì)、優(yōu)勢(shì)、特色和聲譽(yù)等，也就是開(kāi)始成為人才品牌了。
大家知道，大學(xué)的中心任務(wù)是培養(yǎng)人才，也就是出人才產(chǎn)品。我們的藝術(shù)碩士人才培養(yǎng)到第九屆，就是應(yīng)該到不僅出人才產(chǎn)品而且出人才品牌的時(shí)候了，也就是我們應(yīng)該從人才產(chǎn)品培育園地進(jìn)展到更高端的人才產(chǎn)品培育品牌了，也就是既要出優(yōu)質(zhì)人才產(chǎn)品，又要本身成為優(yōu)質(zhì)人才品牌園地。一般說(shuō)來(lái)，品牌是人們對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品的一種評(píng)價(jià)和認(rèn)知，是產(chǎn)品的綜合品質(zhì)的體現(xiàn)和代表，也是產(chǎn)品的社會(huì)信任、信譽(yù)及聲譽(yù)的集中凝聚。凡是能被稱為品牌的產(chǎn)品，往往是那些綜合品質(zhì)卓越并集中凝聚著社會(huì)信任、信譽(yù)及聲譽(yù)的產(chǎn)品。正像近年來(lái)在全世界熱銷的“蘋果”品牌一樣，一個(gè)產(chǎn)品的品牌價(jià)值，往往不僅在于其使用價(jià)值，而且更在于其附加的和可以增值的無(wú)形價(jià)值，這就是該產(chǎn)品所蘊(yùn)含的文化價(jià)值或文化個(gè)性。從這個(gè)觀點(diǎn)看待我們3044am永利集團(tuán)的藝術(shù)碩士人才品牌及其培育，那就要求我們培養(yǎng)的藝術(shù)碩士，一方面具有優(yōu)秀的綜合品質(zhì)，在其專業(yè)或職業(yè)領(lǐng)域具備卓越的素養(yǎng)和能力；另一方面具有獨(dú)特的不可替代的文化價(jià)值和學(xué)術(shù)個(gè)性，在同行及社會(huì)中富于良好的聲譽(yù)。要想成為人才品牌，這兩方面是“一個(gè)都不能少”的。
當(dāng)然，要想讓我們的藝術(shù)碩士培養(yǎng)成為公認(rèn)的人才品牌，固然很大程度上取決于作為“園丁”的我們學(xué)院教師們的自覺(jué)認(rèn)知和行動(dòng)，以及來(lái)自北大學(xué)校層面即研究生院的領(lǐng)導(dǎo)和支持，對(duì)此我們需要加倍努力地工作；但同時(shí)，另一方面，我想也關(guān)鍵取決于被培育的藝術(shù)碩士研究生本人、也就是在座的各位新同學(xué)的自覺(jué)的認(rèn)知和行動(dòng)。如果你們都發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同這個(gè)共同愿景，并把它當(dāng)作個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展的人生愿景，那才會(huì)在心底里油然而生自覺(jué)和自信，也才會(huì)轉(zhuǎn)化成你們各自的不可阻擋的成為人才品牌的有力行動(dòng)。從做人才產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)樽鋈瞬牌放疲@很大程度上將決定各位的未來(lái)。我在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初的2月16日，接到了你們中一位同學(xué)的來(lái)信，他自覺(jué)地以北大人身份對(duì)藝術(shù)碩士培養(yǎng)提出了幾點(diǎn)建議，特別是加強(qiáng)人才培養(yǎng)定位，強(qiáng)化歸納、總結(jié)和宣傳，注重研究生的利益訴求，開(kāi)拓校友和院友資源，推進(jìn)人才培養(yǎng)改革，加快國(guó)際化步伐，目的正是讓我們的藝術(shù)碩士成為中國(guó)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)領(lǐng)域的知名“品牌”，并且提出“加快樹(shù)立北大MFA在中國(guó)的第一地位”的高遠(yuǎn)目標(biāo)。我在這里鄭重地感謝這位同學(xué)的建議，并且希望全院相關(guān)老師都來(lái)認(rèn)真研究這些建議、積極改進(jìn)我們的培養(yǎng)工作，同時(shí)，更希望2014級(jí)所有同學(xué)都能像這位同學(xué)這樣，以主人翁的姿態(tài)主動(dòng)投身于我們自己的3044am永利集團(tuán)藝術(shù)碩士培養(yǎng)的品牌化建設(shè)之中。
盡管我清楚，這是一個(gè)需要付出艱辛的努力才可能有所進(jìn)展的高遠(yuǎn)目標(biāo)，但我還是想在此談?wù)勛约簩?duì)3044am永利集團(tuán)藝術(shù)碩士人才品牌的內(nèi)涵的初淺理解，也算是對(duì)各位的專業(yè)學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)個(gè)人建議吧。
第一，自覺(jué)追求豐厚的人文素養(yǎng)。同全國(guó)其它高校的藝術(shù)碩士相比，北大的藝術(shù)碩士應(yīng)該具有什么品質(zhì)？我首先想到的就是人文素養(yǎng)或人文底蘊(yùn)這一項(xiàng)。置身在3044am永利集團(tuán)這樣的人文學(xué)科傳統(tǒng)深厚的高等學(xué)府，藝術(shù)學(xué)子應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地從具有悠久的科學(xué)與民主、“思想自由，兼容并包”等傳統(tǒng)的“這方水土”中吸取養(yǎng)分，成為具有厚實(shí)的傳統(tǒng)理念、明確的思想追求、清醒的價(jià)值立場(chǎng)的藝術(shù)人才。具體地說(shuō)，希望大家按照我院名譽(yù)院長(zhǎng)葉朗先生最近在《光明日?qǐng)?bào)》的“光明講壇”所提出的要求，一是“學(xué)習(xí)中國(guó)的文化經(jīng)典，繼承中國(guó)的哲學(xué)智慧”，二是“從中國(guó)傳統(tǒng)文化中獲得回應(yīng)當(dāng)今時(shí)代問(wèn)題的啟示和方法“，三是”把中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的精神融入當(dāng)代的生活“。（據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》2014年1月13日第16版）在此基礎(chǔ)上，熔鑄我們自己的人生觀和藝術(shù)觀以及其它藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)。
第二，養(yǎng)成跨學(xué)科拓展及跨媒介藝術(shù)交融能力，簡(jiǎn)稱雙跨能力。一是指跨學(xué)科，二是指跨藝術(shù)類型。3044am永利集團(tuán)的藝術(shù)碩士生，無(wú)論自己的本科專業(yè)是什么，也無(wú)論現(xiàn)在的職業(yè)是什么，都應(yīng)自覺(jué)地利用學(xué)校的一流的中文、歷史學(xué)、哲學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等人文學(xué)科與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等社會(huì)科學(xué)學(xué)科之間的交融，以及與在全國(guó)領(lǐng)先的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、信息技術(shù)科學(xué)等理工科之間的交融，利用這種優(yōu)質(zhì)的跨學(xué)科交融土壤，去涵養(yǎng)自己的想象力、拓展能力及綜合能力。同時(shí)，我們學(xué)院本身是一個(gè)以多藝術(shù)類型交融及普遍性藝術(shù)類型研究為優(yōu)勢(shì)和特色的學(xué)院，建議大家充分利用咱院自身的電影、電視藝術(shù)、戲劇、美術(shù)、音樂(lè)等跨媒介或跨藝術(shù)類型交融資源，探索多媒介或跨媒介藝術(shù)交融的可能性，使之創(chuàng)造性地融入自己的紀(jì)錄片、電視劇本、綜藝節(jié)目策劃、主持人藝術(shù)探究等專業(yè)創(chuàng)作領(lǐng)域，成為融匯自己的社會(huì)關(guān)懷、人生理解、思想表達(dá)和藝術(shù)趣味的有力的粘合劑。
第三，致力于藝術(shù)原創(chuàng)力的提升。要成為藝術(shù)碩士人才品牌，關(guān)鍵要有原創(chuàng)的作品。北大人素有“敢為天下先”的傳統(tǒng)，有著魯迅所說(shuō)的“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒”的歷史，要做就做前人沒(méi)有做過(guò)的創(chuàng)新的事業(yè)。正是這種傳統(tǒng)賦予北大藝術(shù)學(xué)子在藝術(shù)上的無(wú)條件的原創(chuàng)使命，也就是探索運(yùn)用新形式去傳達(dá)對(duì)于人生和社會(huì)的新體驗(yàn)和新理解的途徑。陳宇老師執(zhí)導(dǎo)的姊妹篇《女生日記》及《男生日記》之所以受到大學(xué)生及廣大網(wǎng)民的嘉許，獲得全國(guó)性聲譽(yù)，成為北大人創(chuàng)作的藝術(shù)品牌，關(guān)鍵就是其中呈現(xiàn)了北大人自己的原創(chuàng)力。
第四，敢于成為擁有鮮明藝術(shù)個(gè)性的藝術(shù)家。北大人素來(lái)是尊重和追求個(gè)性的。北大有著“思想自由，兼容并包”的傳統(tǒng)，其歷史上涌現(xiàn)過(guò)一批又一批富于個(gè)性的人才，無(wú)論是畢業(yè)生還是教師。而個(gè)性是藝術(shù)品及其創(chuàng)造者藝術(shù)家的生命?，F(xiàn)代藝術(shù)理論家滕固早就說(shuō)過(guò)，藝術(shù)家總是“在一切中發(fā)見(jiàn)自我，在自我中發(fā)見(jiàn)一切；發(fā)見(jiàn)了自我，然后可創(chuàng)造我的個(gè)性”（滕固：《體驗(yàn)與藝術(shù)》，據(jù)沈?qū)幘帯峨趟囆g(shù)文集》，62頁(yè)，上海，上海人民美術(shù)出版社，2003）希望各位瞄準(zhǔn)個(gè)性藝術(shù)家這個(gè)專業(yè)目標(biāo)和人生境界，去學(xué)習(xí)、涵養(yǎng)和積累，去迎接個(gè)性閃耀的未來(lái)。
第五，其藝術(shù)品及其人格風(fēng)范具備感召力。3044am永利集團(tuán)培養(yǎng)的藝術(shù)碩士，應(yīng)當(dāng)在同行中有一種獨(dú)特的感召力，這既來(lái)自其藝術(shù)品本身，也來(lái)自其中投射的藝術(shù)家的藝術(shù)個(gè)性。人們通過(guò)其作品而感受到藝術(shù)家的人格魅力。再進(jìn)一步，透過(guò)藝術(shù)品及藝術(shù)家而感受到人才品牌的培育者也就是我們學(xué)院的個(gè)性及感召力。
我這里提出的五點(diǎn)，不一定準(zhǔn)確，但確實(shí)發(fā)自我的內(nèi)心，既是對(duì)各位同學(xué)的期待和要求，更首先是對(duì)我自己的自我要求以及對(duì)我的學(xué)院同事們的期待和要求。讓我們師生共同努力工作，為了成為中國(guó)藝術(shù)碩士培育的人才品牌！
謝謝大家！
