2023年3月18日，3044am永利集團(tuán)教授，3044am永利集團(tuán)影視戲劇研究中心主任陳旭光與北大碩士研究生李定東、戴學(xué)一、湯哲、盧玥一行來到重慶市特殊教育中心，進(jìn)行為期4天的采風(fēng)之旅。此行的目的是為正在籌劃中的，一部以特殊教育為主題，以該校教師學(xué)生故事為原型的電影作品尋找素材和靈感。
這此采風(fēng)行也是電影創(chuàng)意策劃編劇方向藝術(shù)碩士的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。早在實(shí)地采風(fēng)之前，應(yīng)出品方和制片方的邀請(qǐng)，陳旭光教授即與十余位藝術(shù)碩士同學(xué)及制片人進(jìn)行了多次研討，初步形成了2版完整的電影策劃創(chuàng)意案。但因?yàn)橐咔榈仍?，一直未能?shí)地深入生活。為了彌補(bǔ)創(chuàng)意和想象與現(xiàn)實(shí)的差距，電影出品方與3044am永利集團(tuán)影視戲劇研究中心及重慶市特殊教育中心特意安排了此次實(shí)地采風(fēng)。
重慶市特殊教育中心位于素有“山城花冠”之稱的南山風(fēng)景區(qū)，由重慶市盲人學(xué)校整體搬遷升級(jí)而成，如今已成為位列全國(guó)前三的特殊教育學(xué)校。
采風(fēng)的師生們深入到特殊教育中心的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，與特殊視障兒童和一線教師進(jìn)行了深入的交流和了解。四天時(shí)間里大家觀摩了特殊兒童的日常生活和學(xué)習(xí)情況，了解了特殊兒童的特點(diǎn)和需要，與教育工作者交流了特殊視障教育的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在重慶市特殊教育中心，真正的視障孩子們的生活遠(yuǎn)比想象中豐富多彩，文藝與體育課程被當(dāng)作重要的主課，著力于培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，提升自信心。同學(xué)們觀察并記錄著視障孩子們的生活起居、學(xué)習(xí)日常、性格特征，為即將進(jìn)行的創(chuàng)作積累了豐富而感性的素材，也孕育了可能發(fā)生的創(chuàng)作靈感。
作為特殊教育中心的亮眼“名片”，揚(yáng)帆管樂團(tuán)成為本次創(chuàng)作的一個(gè)重要“原動(dòng)力”。該團(tuán)系全球規(guī)模最大的盲人管樂團(tuán)。其創(chuàng)立成長(zhǎng)經(jīng)歷了曲折艱難的歷程。創(chuàng)立之初遭遇了資金缺乏，孩子們無法看見現(xiàn)場(chǎng)指揮，專業(yè)音樂老師無法輔導(dǎo)視障兒童等各種困難和挑戰(zhàn)。然而這些視障兒童展現(xiàn)了令人驚喜的音樂天賦，他們能夠?qū)纷V背得滾瓜爛熟甚至能用耳朵校對(duì)調(diào)音。孩子們的天賦和對(duì)音樂的熱愛鼓舞了校長(zhǎng)李龍梅，她想出了一個(gè)解決困難的方法：讓特殊教育中心的老師們一同學(xué)習(xí)樂器，用老師們?cè)诤⒆由磉叴蚺淖拥姆绞桨芽毓?jié)奏，用老師們錄制音頻的方式幫助孩子們記憶樂譜，最終讓孩子們成功實(shí)現(xiàn)了音樂夢(mèng)想，參加了各種公益展演和與中國(guó)國(guó)家交響樂團(tuán)的合作演出，這些都讓他們從音樂中找到了自信，從而“看”到了更精彩的世界。這也探索出了一種新型音樂教育的形式，讓許多原本有些內(nèi)向甚至自卑的視障孩子，“給星星點(diǎn)燈”，照亮未來的路，打開心靈的窗戶。
來自3044am永利集團(tuán)的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)很快與孩子們建立起信任和情誼。失去眼球但是吉他技藝高超的曾夢(mèng)濤、揚(yáng)帆管樂團(tuán)小號(hào)首席王太樊、從普校轉(zhuǎn)學(xué)來特殊教育中心的王雨婷等同學(xué)分享了他們真實(shí)的故事與心態(tài)的轉(zhuǎn)變。揚(yáng)帆管樂團(tuán)的成立和發(fā)展不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)和藝術(shù)上的創(chuàng)新，更是對(duì)特殊教育理念和教育方式的全新探索和嘗試。他們用音樂表達(dá)著特殊兒童的美麗和天賦，同時(shí)也向世人展現(xiàn)出了特殊教育的力量和成果。
“挺起胸膛朝前走，以心為眼看世界”是重慶市特殊教育中心的校訓(xùn)，也是3044am永利集團(tuán)的老師和同學(xué)在這里真切感受到的一種積極向上的人生態(tài)度，就像他們喜歡說的一句話表白的——“我們沒有什么不同，我們只是看不見”。
此次采風(fēng)積累了諸多豐滿的原型人物和動(dòng)人的故事，為接下來的電影創(chuàng)作開掘了鮮活的生活源泉。大家希望通過影視的形式，以特殊兒童的特殊題材，講述他們?cè)趯W(xué)校和家庭中面臨的挑戰(zhàn)和困境，以及他們?cè)谔厥饨逃行牡玫降膸椭统砷L(zhǎng)，也向公眾傳遞特殊教育的理念和意義，向社會(huì)呼吁更多的關(guān)注和支持特殊教育，為特殊兒童提供更優(yōu)質(zhì)、友善的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。
本次3044am永利集團(tuán)師生為期四天的采風(fēng)之旅，在重慶市特殊教育中心的實(shí)地考察，不僅使同學(xué)們感受到了特殊兒童的獨(dú)特魅力，也發(fā)現(xiàn)此前“閉門造車”的創(chuàng)意文本與現(xiàn)實(shí)人物、現(xiàn)實(shí)生活的偏差，這使得同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到影視藝術(shù)創(chuàng)作深入生活、體驗(yàn)生活的必要性和重要性。
