學(xué)歷教育
學(xué)歷教育
為促進3044am永利集團本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，積極推動“3044am永利集團本科教育改革計劃”，支持北大各院系、教學(xué)團隊、授課教師主動開展教育教學(xué)改革，改進創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、新生專業(yè)教育、課程教學(xué)內(nèi)容和方式，并加強對教學(xué)改革經(jīng)費的科學(xué)化管理，3044am永利集團教務(wù)部制定了《3044am永利集團本科教學(xué)改革項目管理辦法》，由教務(wù)長辦公會通過。
3044am永利集團本科教學(xué)改革項目（簡稱本科教改項目）由學(xué)校每年配套專項經(jīng)費，主要支持各院系、教學(xué)團隊、授課教師開展本科教育教學(xué)改革和教學(xué)研究，改進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等工作。
為了配合3044am永利集團本科教育教學(xué)改革計劃， 現(xiàn)發(fā)布2019年本科教學(xué)改革立項與申請指南，請各院系、任課教師和教學(xué)團隊按照指南要求，遵循通知中的流程，積極組織和開展申報。具體情況如下：
一、本科重點課程建設(shè)項目
項目目標(biāo)：支持在本科重點課程教學(xué)方面的探索研究，結(jié)合最新教學(xué)理念，進行課程創(chuàng)新和課程建設(shè)。
項目建設(shè)內(nèi)容：落實以學(xué)生成長為中心的教育理念，項目要進一步明確教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期，面向教學(xué)目標(biāo)實施有針對性的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法等改革，把教學(xué)改革體現(xiàn)在日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加強師生互動，充分發(fā)揮學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的自主性和積極性。項目重點支持本科專業(yè)核心課程、基于慕課的線上線下混合式教學(xué)項目，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)項目，新建的小班研討和非語言類英文課程等。
項目建設(shè)時間：項目周期為1年。
項目申請主體：校內(nèi)本科課程的教學(xué)團隊或主講教師申報。
項目結(jié)題要求：完成課程教學(xué)改革內(nèi)容，提交詳細(xì)的課程教學(xué)大綱（包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容及相應(yīng)學(xué)時分配、教學(xué)方式、考核方式等）和效果文件（如：作業(yè)、考試、學(xué)生評價等），以及其他能體現(xiàn)教學(xué)改革成果的資料，并提供院系所在學(xué)部教學(xué)指導(dǎo)委員會的結(jié)題評審意見。教務(wù)部也將在項目實施過程中進行資料審核、專家聽課、學(xué)生評估等全方位的教學(xué)評價，并在結(jié)題過程中抽查部分項目做結(jié)題答辯。
項目計劃立項不多于70個，每個項目 3-5萬元，
二、實踐創(chuàng)新育人項目
項目目標(biāo)：通過建設(shè)創(chuàng)新實踐教學(xué)課程、人才培養(yǎng)實習(xí)實踐基地、協(xié)同育人創(chuàng)新基地等，加強本科實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（包括實驗、實習(xí)和實踐），改革人才培養(yǎng)模式，有效激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新活動的興趣和積極性，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。
項目建設(shè)內(nèi)容：在院系常規(guī)實踐教學(xué)的基礎(chǔ)上，開展新的實驗、實習(xí)、實踐、協(xié)同創(chuàng)新育人的探索。制定合理的建設(shè)方案，包括課程改革方案、基地運行方案、本科生實習(xí)實踐教學(xué)方案等，并配有有一支職稱結(jié)構(gòu)合理、實踐教學(xué)能力強、創(chuàng)新活動經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)教師隊伍；要有明確的實踐教學(xué)目標(biāo)，針對目標(biāo)實施具體教改措施，體現(xiàn)在實踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，并根據(jù)實際的效果不斷改進實踐教學(xué)方案。但請注意本項目不支持已有的日常實驗、實習(xí)、實踐教學(xué)工作。
項目建設(shè)時間：項目周期為1-2年。
項目申請主體：開展實踐創(chuàng)新育人項目的院系教學(xué)團隊或教師申報。
項目結(jié)題要求：完成創(chuàng)新實踐課程和基地建設(shè)，提交項目支持本科實踐創(chuàng)新育人模式的研究報告和教學(xué)效果文件（如：作業(yè)、考試、學(xué)生評價等），以及其他能體現(xiàn)教學(xué)改革成果的資料，并提供院系所在學(xué)部教學(xué)指導(dǎo)委員會的結(jié)題評審意見。教務(wù)部也將在項目實施過程中進行資料審核、觀摩實踐活動、學(xué)生評估等全方位的教學(xué)評價，并在結(jié)題過程中抽查部分項目做結(jié)題答辯。
項目計劃立項不多于30個，每個項目5-10萬元。
三、教改研究項目
項目目標(biāo)：配合北大本科教育綜合改革的實施，鼓勵學(xué)校教師或教學(xué)管理人員結(jié)合自身工作開展教改研究調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，對本科教改提供依據(jù)。
項目建設(shè)內(nèi)容：項目需要研究人員對項目有充分的認(rèn)識和國內(nèi)外相關(guān)情況的了解，通過文獻(xiàn)查閱、訪談?wù){(diào)查、問卷跟蹤等方式展開調(diào)研和分析工作，并注意調(diào)研對象、調(diào)研數(shù)據(jù)和調(diào)研方法的真實性和有效性，為未來的人才培養(yǎng)和教學(xué)改革提出可操作的意見和建議。
項目建設(shè)時間：項目周期為1-2年。
項目申請主體：學(xué)校院系教師或教學(xué)管理人員。
項目結(jié)題要求：提交研究報告、成果附件以及其他反映課題研究成果的資料。研究成果必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范，并有一定創(chuàng)新。同時需要發(fā)表教學(xué)論文或研究報告 1篇。并提供院系所在學(xué)部教學(xué)指導(dǎo)委員會的結(jié)題評審意見。
項目計劃立項不多于 10個，每個項目1-3萬元。
四、教材研究項目
項目目標(biāo)：加強教材研究，健全教材建設(shè)支撐體系，提高教材質(zhì)量水平，提升教學(xué)效果。
項目建設(shè)內(nèi)容：運用科學(xué)研究方法，針對教材建設(shè)中存在的問題和難點開展有針對性的研究，提出教材建設(shè)對策。本年度項目建設(shè)重點方向如下：
與教學(xué)實踐有機結(jié)合的教材建設(shè)研究：調(diào)研中外高等教育教材建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，結(jié)合教學(xué)實踐，探討如何編寫體現(xiàn)課程先進教學(xué)理念和教學(xué)過程的教材，提出此類教材的編寫方案。 數(shù)字化教材建設(shè)研究。調(diào)研中外高等教育數(shù)字化教材建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，分析本學(xué)科數(shù)字化教材建設(shè)的關(guān)鍵問題，制定數(shù)字化教材編寫方案。項目建設(shè)時間：項目周期為1年
項目申請主體：正在編寫教材或擬修訂已出版教材的教師
項目結(jié)題要求：提交研究報告、教材建設(shè)方案以及其他反映課題研究成果的資料。提供院系所在學(xué)部教學(xué)指導(dǎo)委員會的結(jié)題評審意見。
項目計劃立項不多于10個，每個項目1-3萬元。
