新聞動(dòng)態(tài)
為加強(qiáng)對(duì)本科生的教學(xué)管理和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)教師的工作積極性和學(xué)養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)和引導(dǎo)本科學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高本科教學(xué)質(zhì)量和本科生成材率，3044am永利集團(tuán)經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研，多次細(xì)致的討論論證，制定了試行本科生導(dǎo)師制的相關(guān)規(guī)范和工作條例。2014年10月24日上午，3044am永利集團(tuán)舉行了實(shí)施“本科生導(dǎo)師制”大會(huì)宣布正式實(shí)施。出席大會(huì)的有教務(wù)部副部長(zhǎng)金頂兵、3044am永利集團(tuán)副院長(zhǎng)陳旭光、導(dǎo)師們和本科生共120多人。會(huì)議由本科教務(wù)胡玉敏主持。
副院長(zhǎng)陳旭光首先講話，談到了3044am永利集團(tuán)實(shí)施本科生導(dǎo)師制的宗旨和一些具體的措施與規(guī)則。他說(shuō)，3044am永利集團(tuán)錄取了全國(guó)最優(yōu)秀的本科生，他們是北大最優(yōu)秀的人才資源，他們對(duì)教學(xué)是不是滿意，是衡量北大教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。同學(xué)們初入大學(xué)，學(xué)業(yè)上、專業(yè)上及生活上、情感上有太多的選擇，太多的可能性，因而可能會(huì)產(chǎn)生困惑、迷茫。他希望同學(xué)們能夠在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下一起去探索未來(lái)的學(xué)術(shù)之旅?？梢愿鴮?dǎo)師和研究生兄長(zhǎng)們“從游”：從游于天地之間，遨游于四海之內(nèi)，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，就像“大魚(yú)、中魚(yú)、小魚(yú)”一樣，共同在知識(shí)的海洋里相互影響，共同砥礪，尋找到屬于自己的學(xué)術(shù)空間和人生道路。他希望導(dǎo)師制的實(shí)施為同學(xué)們的北大生活增添重要的一抹亮色。導(dǎo)師們豐富的學(xué)識(shí)、高尚的品德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和健全的人格感召，肯定可以引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越、獻(xiàn)身學(xué)術(shù)、茁壯成長(zhǎng)。他還認(rèn)為本科生導(dǎo)師制的關(guān)鍵是要加強(qiáng)規(guī)范化、制度化并不斷總結(jié)得失，持之以恒。
導(dǎo)師代表林一教授也講到，導(dǎo)師制是大學(xué)培養(yǎng)人才的重要有效的一種體制，自己就是導(dǎo)師制的受益者。在國(guó)外留學(xué)期間，自己就是在導(dǎo)師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，不斷地追尋藝術(shù)研究的人生方向。在導(dǎo)師制下，學(xué)生可以在和導(dǎo)師的交流中，互相分享學(xué)術(shù)心得，分享人生理想，分享愛(ài)的收獲，這種和導(dǎo)師交流的機(jī)會(huì)使自己受益匪淺。今天自己很高興做一名北大本科生的導(dǎo)師，希望自己無(wú)論是學(xué)術(shù)上還是人生道路上，自己都能與同學(xué)們友愛(ài)相處，教學(xué)相長(zhǎng)。我們將共同探討，陪伴你們一起走過(guò)珍貴的青春歲月。
隨后14級(jí)新生代表詹婧同學(xué)發(fā)言。她對(duì)學(xué)院給每一位同學(xué)安排導(dǎo)師感到很興奮，很期待，她說(shuō)，“導(dǎo)師們是我們的榜樣，他們擁有豐富的學(xué)識(shí)和人生體驗(yàn)，不僅能過(guò)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)指導(dǎo)我們的生活，使我們成為全面發(fā)展的大學(xué)生。
最后，教務(wù)部副部長(zhǎng)金頂兵講話，他感謝老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的參與。本科生需要導(dǎo)師們的支持，其實(shí)導(dǎo)師制是教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，北大實(shí)行導(dǎo)師制，也學(xué)習(xí)了英美國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)我們的教育制度，在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的理念下，為了更好的培養(yǎng)學(xué)生，一直推進(jìn)導(dǎo)師制，例如元培計(jì)劃，學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，根據(jù)興趣選課，尊重選擇、加強(qiáng)基礎(chǔ)、卓越教學(xué)、促進(jìn)交叉。除了必修課以外，同學(xué)們根據(jù)興趣自由選課，再選專業(yè)。導(dǎo)師制能使學(xué)生撥開(kāi)云霧，找到學(xué)術(shù)前進(jìn)的方向。
參加大會(huì)的李道新、侯錫瑾、李靜、白巍、顧春芳、高譯、周映辰、陳均等老師以及代表導(dǎo)師李松老師的博士生吳燕舞等均紛紛發(fā)言，與到會(huì)的本科生同學(xué)們進(jìn)行了親切的，鼓勵(lì)有加的交流。導(dǎo)師們從自己的專業(yè)講起，一致認(rèn)為導(dǎo)師制可以使今后師生之間能夠進(jìn)行更好的互動(dòng)，在交流中共同成長(zhǎng)，共同為學(xué)術(shù)的研究帶去有意義的人生思考。
一直以來(lái)，3044am永利集團(tuán)在學(xué)校相關(guān)部門的支持下，本科教學(xué)堅(jiān)持以“道”馭“技”、理論性與應(yīng)用性交融、素養(yǎng)教育與專業(yè)教育并重的方針，致力于培養(yǎng)富于北大傳統(tǒng)與特色的藝術(shù)專業(yè)高層次人才。希望培養(yǎng)的學(xué)生做有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)家、懂得創(chuàng)作的藝術(shù)評(píng)論家、藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)研究兼擅的藝術(shù)學(xué)者和藝術(shù)管理者等。導(dǎo)師制的實(shí)施并切實(shí)地加強(qiáng)管理，能有力地促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)。相信同學(xué)們?cè)趯?dǎo)師們的指引下定會(huì)茁壯成長(zhǎng)、破土而出。
