本次“文藝微黨課”活動(dòng)聚焦于“延安精神”，延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系的重要組成部分，是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在延安時(shí)期、在爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放偉大事業(yè)的實(shí)踐中，培育和發(fā)展起來(lái)的崇高革命精神與優(yōu)良革命傳統(tǒng)。在黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中共中央政治局常委專(zhuān)程從北京前往陜西延安，瞻仰延安革命紀(jì)念地，宣示新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷的堅(jiān)定信念。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗。
第一次集體討論：學(xué)習(xí)研討延安精神與延安文藝精神
為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，切實(shí)做好3044am永利集團(tuán)黨員培養(yǎng)工作，持續(xù)深化青年學(xué)子的理論能力與實(shí)踐能力， 2023年4月21日上午，在學(xué)院黨委指導(dǎo)下，3044am永利集團(tuán)第35期黨的知識(shí)培訓(xùn)班于紅六樓215會(huì)議室組織開(kāi)展“文藝微黨課”選題討論暨第一次集體討論活動(dòng)。
本期初黨領(lǐng)隊(duì)、本科生聯(lián)合黨支部書(shū)記胡月月首先為學(xué)員們講解了延安精神的發(fā)展歷程并解析了內(nèi)涵，希望學(xué)員們?cè)诔觞h課程的學(xué)習(xí)中，能夠圍繞延安精神、立足學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，從文藝的角度重溫黨的百年歷史，探尋黨的精神密碼；在文藝微黨課活動(dòng)中進(jìn)一步以視頻、幻燈片、文藝表演等形式豐富黨課內(nèi)容，將情景記憶與語(yǔ)義記憶結(jié)合，充分發(fā)揮藝術(shù)的審美與社會(huì)功能，鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)诖诉^(guò)程中夯實(shí)理論基礎(chǔ)，弘揚(yáng)延安精神，賡續(xù)紅色血脈。
接著，四組學(xué)員分別介紹本組選題，并圍繞選題開(kāi)展集體討論。第一組選題為《延安文藝精神的當(dāng)代啟示：以延安時(shí)期創(chuàng)作轉(zhuǎn)向及新主流電影創(chuàng)作狀況為中心》，將從延安時(shí)期作品和延安創(chuàng)作觀念及產(chǎn)業(yè)作用兩方面，探究延安精神對(duì)當(dāng)代文藝創(chuàng)作，尤其是對(duì)新主流電影創(chuàng)作的啟示意義。第二組選題為《舞臺(tái)上的延安精神》，將從舞臺(tái)藝術(shù)入手分析延安時(shí)期紅色文藝的特點(diǎn)、代表作品、藝術(shù)風(fēng)格等。第三組選取《南泥灣駐軍秋收?qǐng)D》《幫助群眾修理紡車(chē)》《地雷戰(zhàn)》三幅木刻版畫(huà)作品，探究延安精神在木刻版畫(huà)中的內(nèi)涵體現(xiàn)。第四組從紅色音樂(lè)的角度出發(fā)，以經(jīng)典作品的案例分析，探究延安時(shí)期紅色音樂(lè)的歷史生成與藝術(shù)特征。
第二次集體討論：“文藝微黨課”匯報(bào)展演
在第一次集體討論的基礎(chǔ)上，初黨各小組結(jié)合對(duì)延安精神及黨的文藝工作理論的學(xué)習(xí)所得，對(duì)選題進(jìn)行了深入研究，并精心制作了文藝微黨課。4月28日上午，3044am永利集團(tuán)第35期黨的知識(shí)培訓(xùn)班在紅六樓201會(huì)議室開(kāi)展“文藝微黨課”階段性成果匯報(bào)暨第二次集體討論活動(dòng)。3044am永利集團(tuán)黨委副書(shū)記王蓓、團(tuán)委學(xué)工辦輔導(dǎo)員顏麗出席活動(dòng)。
第一組學(xué)員通過(guò)視頻短片，帶領(lǐng)大家進(jìn)入電影世界，探究延安時(shí)期文藝創(chuàng)作的具體樣貌，在重溫《延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)》原文的基礎(chǔ)上，從當(dāng)下時(shí)代主旋律電影《狙擊手》的創(chuàng)作實(shí)踐出發(fā)，探究延安文藝精神的當(dāng)代啟示。第二組學(xué)員利用文字、圖片、視頻等形式現(xiàn)場(chǎng)分享，對(duì)延安時(shí)期的話(huà)劇作品進(jìn)行深入分析，在總結(jié)創(chuàng)作特征的基礎(chǔ)上分析其歷史價(jià)值。第三組學(xué)員播放了提前錄制的微黨課視頻，詳細(xì)介紹和分析了木刻版畫(huà)作品所體現(xiàn)的自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、全心全意為人民服務(wù)的精神、理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，深入探究延安精神的內(nèi)涵價(jià)值。第四組學(xué)員則對(duì)《義勇軍進(jìn)行曲》《在太行山上》《白毛女》《夫妻識(shí)字》幾個(gè)經(jīng)典作品進(jìn)行個(gè)案分析，探究其歷史生成與藝術(shù)特征，總結(jié)了延安紅色音樂(lè)的時(shí)代價(jià)值與當(dāng)代影響。
在各組文藝微黨課的匯報(bào)展演后，王蓓分別對(duì)各組的階段性成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，指出各組的優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題不足，強(qiáng)調(diào)聚焦文藝微黨課的討論對(duì)象，要進(jìn)一步增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，快速進(jìn)入主題，集中闡述，突出文藝微黨課“短小精煉”的特點(diǎn)；在學(xué)習(xí)研究中要充分掌握信息，做足準(zhǔn)備，但在展示時(shí)則不用“從頭講”，而要學(xué)會(huì)“接著講”；從具體的反映延安精神的文藝作品出發(fā)，深入解析延安精神對(duì)文藝創(chuàng)作與當(dāng)代青年的價(jià)值意義，充分結(jié)合影視、音樂(lè)、圖像等藝術(shù)素材，強(qiáng)化黨的知識(shí)宣講的豐富性和感染力，積極發(fā)揮藝術(shù)的審美與社會(huì)功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)思踐悟?qū)嵏?、入腦入心入行的目標(biāo)。同時(shí)，王蓓認(rèn)為學(xué)員們?cè)诨I備文藝微黨課的過(guò)程中，通過(guò)多種渠道以不同視角都對(duì)延安精神進(jìn)行了較為深入的學(xué)習(xí)和研究，學(xué)習(xí)教育的目的已初步達(dá)成，她勉勵(lì)大家繼續(xù)努力，在本次集體討論的基礎(chǔ)上調(diào)整優(yōu)化，形成各有特色的文藝微黨課成果，在文藝育德中深化黨的知識(shí)理論學(xué)習(xí)深度、強(qiáng)化文藝實(shí)踐效能。
未來(lái)，3044am永利集團(tuán)將充分利用新媒體宣傳平臺(tái)，開(kāi)展文藝微黨課的宣講與偉大建黨精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在理論學(xué)習(xí)、分組研討、創(chuàng)新性實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)好黨的知識(shí)、講好專(zhuān)題黨課、闡釋黨的精神，切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在這些反映黨的精神的偉大的文藝作品的重復(fù)與詮釋中，弘揚(yáng)偉大建黨精神、賡續(xù)紅色血脈。
